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简易网页制作:莫让家校共育变了味 _ ### _ ###

文章来源:未知;时间:2018-05-21 13:25

  《 *** 》( 2018年05月17日?02版)

[责任编辑:王丽媛]

  客观而言,作为家校共育的关键主体一方,家长给孩子提供良好的家庭环境,营造浓厚的学习氛围,陪伴孩子健康成长,并配合学校、教师完成对孩子的 *** ,是非常必要的。但当家长被“反客为主”时,家校共育就有些变味了。要想转变当前学校和家庭职责模糊,教师和家长角色错位的现状,须切实唤回学校和教师在家校共育中的责任心。针对不同地区,当地 *** 主管部门应结合教学实际,针对家校共育出台明确家校责任和行事边界的指导意见或规定;通过宣传激励唤回教师积极 *** 的意识和作为;进一步强化平衡 *** 、透明 *** 、廉洁 *** 建设,摆正家长的心态,图片转pdf工具。总之,只有从多方面综合发力,补足各种短板,防止家长变成“编外老师”才能有力有效。

  【网言】

  如今, *** 对孩子的 *** 愈发重视,家校共育理念不断普及,但在一些中小学,从批作业到课堂值日保洁再到监督学生考试,家长与教师之间的责任边界趋于模糊,家长正在成为一支随叫随到的“编外教师”队伍。

  (原载于 *** ?作者:余明辉?摘编:孙晓)

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